督导引领进课堂 听课评课促成长

为进一步了解教师的课堂教学情况，引领教师专业成长，提高学校教育教学质量，保障学校教学秩序运行平稳，促进教学管理规范，确保教学活动实质多效，做好全程、全员、全方位督导监控，我校督导室于近期开展了三级督导听评课活动，对全校75名专任教师进行了听、评课指导。

督导员们十分关注教师是否扎实落实课堂改革，他们认真听课、观课，细心捕捉课堂教学的细节，仔细记录课堂教学中教师的优点和不足，从专业的角度进行梳理；授课教师们认真备课，精心设计，展示了一堂堂生动精彩的常态课，充分展示了机电人的教学风采，呈现出科学、快乐的高效的课堂教学。课后，督导员们分别对授课教师做出精心地指导，对每节课堂进行了精彩的点评。他们不仅对授课老师们的用心和专业给予了充分的肯定，同时针对授课教师在课堂中出现的问题给出了明确的解析，并给予授课教师莫大的鼓励。授课教师们接受点拨和鼓舞后也豁然开朗，收获满满。督导员们启发了教师们的新思路，提高了教师的专业教学能力，使教师们明确了今后的努力方向，这对提高课堂教学质量有着重要的指导意义。

教而不研则浅，研而不教则空。本次听、评课指导活动不仅促进了学校教师的专业成长，更对学校各项工作的开展起到了积极的引领和促进作用。教师们将会以此为契机，以无比饱满的热情，更加扎实的做好教学工作。未来，吉林机电工程学校将持续推动督导工作努力前行，不断完善，确保教育教学优质常态扎实推进，为学校的教育教学锦上添花！